學校音樂器材廠家(學校教育音樂器材生産廠家 )

董乐器 2022-02-26 21:30:28

濟南海之頓音樂器材有限公司是2009-09-18在山東省濟南市天橋區注冊成立的有限責任公司(自然人獨資)學校音樂器材廠家,注冊地址位于山東省濟南市曆下區東關大街107號二層。

濟南海之頓音樂器材有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是913701056898376517,企業法人余汝兵,目前企業處于開業狀態。

濟南海之頓音樂器材有限公司的經營範圍是:批發、零售:樂器及配件、燈光音響設備。(依法須經批准的項目,經相關部門批准後方可開展經營活動)。在山東省,相近經營範圍的公司總注冊資本爲66212萬元,主要資本集中在1000-5000萬和100-1000萬規模的企業中,共159家。本省範圍內,當前企業的注冊資本屬于良好。

通過百度企業信用查看濟南海之頓音樂器材有限公司更多信息和資訊。

在天津什麽地方有鎖扣眼的店?

  各位領導,同志們:

  現將榆中縣職業教育中心辦學情況作一彙報,有不足之處,請指正。

  榆中縣職業教育中心是2000年8月經榆中縣委、縣政府批准,由原榆中師範學校、榆中電大工作站、榆中縣職業技術學校叁校合並成立的。該中心是一所以職業教育爲主,兼有師資增養、培訓和成人教育爲一體的綜合型教育機構。學校占地七十畝, 有集辦公、教學、實驗、實訓爲一體的綜合教學樓一棟,另外,已建成學生公寓一棟及其他相關的附屬設施,總建築面積10193.33m2,目前總投資已達900多萬元。

  學校現有教職工90人,開設本科、專科、職業中專、中師、職高等不同層次的學曆教育,有法律、英語、高護、醫療、財會、普師、幼師、服裝設計與制作、電子電器、外事、企業管理與保安、計算機應用等12個專業,24個教學班,在校學生694人。且服裝專業已連續招生8年以上,電子電器、幼師專業已連續招生4年以上。學曆教育694人,非學曆教育微機培訓五期,219人。

  服裝專業畢業生參加國家職業技能鑒定,取得勞動部《職業資格證書》,實行“雙證書”制。與上海、天津、廣州、深圳等地的企業聯辦,建立了長期的勞務供需關系。近五年來,職教已畢業800多人,向外省市推薦就業500多人。

  榆中縣職業教育在艱難中起步,在困境中拼搏,取得長足的發展,,近五年來,實現“五年五上新台階”:96年縣委、縣政府授予學校“在職業教育工作中做出優異成績的先進集體”;96、97年連續兩年獲縣級教學質量優秀獎;經市勞動局批准,成立了“蘭州市第十二國家職業技能鑒定所”;97年達到“甘肅省合格職業學校”標准;99年跨入省級示範學校行列;2000年完成學校新建和校址搬遷,成立“榆中縣職業教育中心”, 向規模化、集團化、高層次、深領域方向發展;二OO一年擬評甘肅省重點職業學校

  回顧我縣職業教育的發展曆程,我們感慨萬千。榆中縣職業技術學校1992年創建時,僅開設種植、養植兩個專業,招收50名學生,處于教學無設備、專業無教師的困境。到95年秋該校發展至有種植、養植、外事、服裝四個專業,在校生95人,教學設備只有37台破舊的腳踏縫紉機。學生思想混亂,教學質量低下。面對如此窘況,新一屆校領導班子接替工作後,對如何發展榆中的職業教育問題進行了深思熟慮,他們肩負全縣人民的重托,知難而進,認真學習黨的職業教育方針,帶領全體教職工,堅守信心,同心協力,在艱難的道路上起步,不斷探索,開拓進取,著重從四個方面抓起;一是抓思想作風建設,轉變觀念,統一思想,提高對職業教育的認識;二是抓教學管理,制定一整套管理制度,把加強嚴格的教學管理同創造良好的教學秩序和教學環境結合起來,把提高教學質量作爲學校生存發展的生命線,以管理促效益,求生存;叁是抓教學設備建設,學校籌措資金200余萬元購置教學設備;四是抓學生生産實習,走聯合辦學的路子,拓寬就業渠道創造良好的辦學效益和社會經濟效益。我們的具體作法是:

  一、 強化各類人員崗位職責

  校級領導實行分工負責的崗位職責,集體領導,重大問題形成決議,不搞家長制、一言堂。科室各別制定崗位職責,明確了各部門的分工,做到各司其職,各負其責,團結協作,樹立一盤棋思想,避免各自爲政、各行其是的作法。調整分配結構,教師競爭上崗,嚴格考評,充分調動教職工積極性。

  二、完善統一的各項規章和制度

  爲使全體教職工有章可循、規範管理,制定的工作職責和制度主要有:《學校黨委工作職能》、《黨員管理教育制度》、《領導幹部行爲規範》、《行政辦公會議》、《辦公室主要職責》、《教務處主要職責》、《政教處主要職責》、《職教處主要職責》、《成教處主要職責》、《總務處主要職責》、《班主任考核辦法》、《班級考核辦法》、《教職工請假制度》、《關于水電、財産管理辦法》、《課堂教學評價標准》、《教案審批制度》、《作業批閱評價標准》、《微機室管理規則》、《縫紉機房管理規則》、《家電實驗室管理規則》、《違紀學生處理的暫行規定》、《實習學生管理暫行規定》、《畢業生參加職業技能鑒定,實行“雙證書”制度》等。”。

  叁、規範和強化教學管理

  教學工作是學校工作的中心,教學質量是學校的生命線。各項規章制度要落實在提高教學質量上。規範教學管理常規,從提高教師業務素質、練內功做起,從教師備課、上課、輔導、作業批閱、技能訓練、考試等六環節抓起。加強基礎教學,強化技能培訓,把提高專業技能視爲教學的關鍵,使學生今後的發展能與社會需求相吻合,“進”可以報考職業高等學校繼續深造,“守”能在從業後有紮實的操作技能謀生。在課程設置上遵循“寬專業、厚基礎、強技能,爲培養實用性技術人才和輸送高等專業人才相結合的目標服務”的原則。在辦學模式上,采取開放式聯合辦學,校企結合,産教結合。一是與蘭州女子職業中專聯辦(職業中專),二是與蘭州市教育學院聯辦(專科),叁是與上海義濟堂服裝有限公司、上海升雄塑膠有限公司、上海聯能儀表有限公司、天津應大皮裝有限公司、香港南華集團服裝有限公司(天津)時裝分公司、天津四羽毛集團有限公司、天津帕特納實業發展有限公司、天津鳳翔服裝有限公司、蘭州銀弘家電中心聯辦,定向安排學生生産實習和就業。校領導多次去上海、天津上述企業參觀、商討聯辦事宜。公司領導也來我校實地考察,提供培訓教材,參與辦學,使開放式教學有聲有色。

  四、加強教學設備硬件建設:

  學校籌措資金200余萬元,建成24座電子實驗室一個,建成多媒體廣域聯網微機室一個(40台),建成縫紉工藝室二個(配電動縫紉機、高溫粘合機、裁剪機、熨燙機、多功能鎖扣眼機、鎖邊機、腳踏縫紉機等167台件)建成家電實驗室一個(196台件);建成48座語言室一個;建成電教室一個(30台件);購置音樂器材300余件及專業教學錄像帶等。

  五、根據市教委《關于職業教育發展若幹問題開展調研活動的通知》精神,結合我縣職教實際,我們的辦學主導思想是:抓住西部大開發機遇,堅持“實、高、深”叁字方針,大力發展我縣職業教育。即爲社會培養實用型專業技術人才,向高等院校輸送合格新生,爭取高等院校辦學優勢和名牌效應,走聯合辦學之路,提高我校培養對象的專業層次,促進我縣職教向規模化、高層次、深領域發展,廣開就業門路。就科技興縣,脫貧致富作出貢獻。

  我校畢業學生由于愛崗敬業,積極進取,具有良好的職業道德和專業技能,在工作中做出了卓越貢獻,取得了顯著的成績,受到用人單位的歡迎和贊譽,也爲學校爭了光。

  止海義濟堂服裝有限公司是一家日本獨資企業,服裝産品全部外銷歐美及東南亞。我校畢業生40名進義濟堂服裝有限公司工作,是在上海下崗工人近40萬嚴格限制招收外地工人的情況,經上海市政府批准的40名指標。這些學生由于專業技能強,制作工藝精,打出了名牌效應,受到廠家的贊譽。

  有的畢業生在單位表現突出,被公司提拔到領導崗位,成爲公司領導、業務主管。如金吉霞同學是我校九五屆外事班畢業生,在廣州蓮花山高爾夫球協會工作,她由原中餐部部長晉升到總經理助理,並在廣州分得一套樓房。

  今年送到上海寅豐服裝有限公司實習的服裝學生,其中有3位學生生病,公司除積極爲她們治病,並報銷往返車費,送她們回家進一步治療,病愈後再返回公司上班。能做到這一點,是公司對學校質量的認可,是對學校的信任,也是社會對我縣職業教育的肯定。

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