梁茜樂器(優秀小學少先隊員事迹1000字作文,以第一人稱

董乐器 2022-02-28 01:09:12

如梁茜樂器:

王玉珺,一個活潑開朗、陽光自信的小女孩。她自一年級起一直擔任班級班長或中隊長,連續五年被評爲校叁好學生,07年12月取得了浙江省中小學生藝術特長“中國畫B1”級,先後有9幅美術作品發表在《湖州晚報—金色年華》上,湖州市首屆“迎奧運”少兒書畫大賽二等獎,第五屆“世紀之星”全國少兒美術書法攝影藝術教育金獎;南浔區第四屆藝術節中小學生書畫比賽二等獎;第五屆“龍人杯”全國少兒美術書法攝影大賽金獎;湖州市“波力海苔杯紅領巾與美德同行”區級格言優秀獎;浙江省少年兒童腦力知識競賽中獲超級慧童叁等獎,作文《感受漂流》發表在《小學快樂作文》上,作文《當了一回好漢》發表在《湖州晚報—金色年華》上,《重返家園》獲第九屆小作家杯全國小學生新作文大賽二等獎,南浔區“共建和諧家園”讀書征文比賽叁等獎,校內各類獲獎累計共計30余次。

和許多同齡的孩子一樣,王玉珺同學熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活,“梅花香自苦寒來”,這是她的座右銘。

她,一個琴、棋、書、畫件件都會的小才女!尤其畫畫,是她的最愛。記得當初學校開辦假日活動中心時,書法和國畫她每期都參加。上課總是全神貫注地看著老師邊講解邊示範,默記在心,然後認真地模仿下來。爲了提高自己的美術水平,她訂購了許多有關美術方面的報刊,如《美術報》、《中國書畫報》等。她的書房裏擺放著一個巨大的畫桌,桌上除了文房四寶外,還有剛剛臨摹好的新作。周邊的書架上擺滿了美術書籍,國畫大師的個人畫集尤其引人注目,其中有吳昌碩、齊白石、潘天壽等,可謂應有盡有。書房翰墨飄香,金石、芝蘭、畫冊無不洋溢著藝術的氣息,一切體現了小主人對理想的美好憧憬。她還經常參加各類美術活動,市裏舉辦的畫展、拍買會作品的預展也經常光顧,以此來開闊視野,提高審美那能力。拜訪過劉祖鵬、譚其蔚、王禮賢、邵阿才等我市著名書畫家。讓她記憶最深的是那次由湖州博物館舉辦的趙孟頫《歸去來辭》回家展,她有幸得到中國美院教授吳憲生先生的簽名,並和他合影。還跟我市著名畫家張世林一起創作過作品。參加過雙林鎮舉行的紀念費新我誕辰100周年百米書畫創作活動、先登集團的壁畫創作宣傳活動、學校舉行的迎奧運牆頭畫創作活動,爲家鄉小鎮弘揚文化,倡導文明做了力所能及的事。小小年紀就有這麽豐富的閱曆,真是讓人羨慕!

良好的興趣、開闊的視野、刻苦的努力,爲她的國畫打下了堅實的基礎。爲了提高國畫水平,她還拜專業美術老師爲師,每周去老師家裏討教,風雨無阻,即使明天要期末大考,也不間斷。就這樣跟著老師學了兩年,她的畫技術有了很大進步,所創作作品先後9次在《湖州日報—金色年華》上發表,各類書畫比賽踴躍參加,頻頻獲獎,得到了老師、同學的稱贊。07年下半年,不滿10周歲的她,毅然報名參加了浙江省中小學藝術特長等級考試,雖然畫技還不娴熟,但她每天練習2小時以上,雙休日更是勤練有加,幾乎整日臨池不辍,臨摹、創作、書法、理論等反複進行,攻克一個個難關。尤其是博大精深的書畫理論,更是難于掌握,爲了熟記這浩瀚無邊的書畫理論知識,她投入了很多精力。下課了,每當同學們沉醉于玩耍時,她卻默默伏案閱覽,在家有時很晚還在看書。工夫不負有心人,理論知識她也有了很大的長進,什麽“二王”、“宋四家”、“揚州八怪”“嶺南畫派”等書畫專業術語和名家,她都能熟谙于胸,娓娓道來如數家珍一般。考試那天,可謂人山人海,這麽多考生中要數她最小。但有志不在年高,她每完成一門術科時,總是那麽自信,就連後勤服務的大媽見到全場最幼的她後,都翹起大拇指稱贊一番,出于喜歡還爲她清洗畫具。通過努力,她順利過關,取得了藝術特長等級考試“中國畫B1”級。當同學們把贊許的目光投向她時,她卻沒有沾沾自喜,她說下決心一定要拿下A級證書。在大力倡導素質教育,發展學生個性的今天,王玉珺同學用她手中的畫筆爲學校、集體爭得了榮譽,也爲自己的人生畫上了亮麗的一筆。

王玉珺同學非常熱愛自己的學校和班集體,有較強的自理能力和管理能力。從一年級起,她就一直擔任班隊幹部。她把爲班級、同學、老師做事當成了自己學習生活中的一項重要內容,積極主動、熱心工作,在大量的實踐活動中,鍛煉了她的能力,同時也成爲了同學們的“主心骨”、老師的“好幫手” 。

她文靜中透著剛毅和果斷,一有空,總能見到她孜孜讀書的樣子,中外名人故事,四大名著,童話傳說等都是她喜愛的書本。由于她能博覽群書,所以她知識面十分豐富和廣泛,也爲她的寫作積累了素材。多篇作文在雜志、報刊上發表過。連續叁年被評爲校級優秀小記者,作文《激情漂流》發表在《浙江小作家作品選》上,《願將熱血薦黎明》在紀念梁希征文比賽中獲二等獎,“我愛雙林,暢想未來”國慶55周年征文比賽中獲二等獎。

良好的家庭教育,學校教育深深地鑄就了她良好的思想品質。尊敬老師,和睦同學,孝敬父母。她懂禮貌,在學校,每次見到老師總是主動向老師問好。平時與同學和平相處,互幫互助。在家,她是個乖乖女,學習上、生活上不讓父母操心,還能體貼父母。

團結友愛,熱愛勞動。在班級中,每當有什麽最髒、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得幹淨徹底,總是讓老師十分放心。同學們都願與她交朋友,因爲她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成爲了集體中的領頭雁。關心弱者,富有愛心,學校發起的每次捐款活動,她都能慷慨解囊。積極參加社會公益活動和少先隊實踐活動,認真完成假期“六個一”活動,“解剖蚯蚓”“綠豆發芽”“家鄉水質量的調查”、“環保調查”、“文明禮儀伴我行”等各個實踐活動都能認真參與,走訪調查,查閱資料,寫出實驗報告。積極參與爭章活動,大隊部要求的“樂器章、乒乓球章、新聞章、葫蘆絲章”等都能完成,參加的舞蹈《一起飛》、《傣鄉情思》獲區一等獎,其中《傣鄉情思》代表去參加市演出,並獲市叁等獎。王玉珺同學是一位全能的出色隊員。

學習上的她有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂上40分鍾,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收,課後獨立完成作業,做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步,並給新知識的學習留有自學的空間。這樣自己學習起來就會感覺很輕松、很愉快。幾年來,她的成績在班級一直都名列前茅,連續五年被評爲“叁好學生”。

成績代表過去,王玉珺同學的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過後,更見青松偉岸。“梅花香自苦寒來”,今後她仍會記住這句話,更加努力,爲班級爭光,爲自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。

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