晚上，我正在看動畫片《金剛葫蘆娃》時不知不覺得睡著了夢見吹樂器。

　　在夢中，我生活在2022年，這時，我是一個發明家。我發明了許多東西，其中的"多功能樂器"是我最喜歡的一個。它有很多功能：當你煩惱時，他就會給你唱一首優美的歌讓你快樂；當你傷心時，它就會變成一個你知心的朋友，給你談談話；當爸爸媽媽吵架時，它就會變成一個"夫妻和解器"讓爸爸媽媽和好如初；當你覺得很吵時，它就會變成一個"收音器"，一按紅色的按鈕，噪音馬上就消失。還有很多功能說也說不完。

　　嘀鈴鈴  我醒來了，我想要是真有這個"多功能樂器"那該多好啊！

夢到古琴斷了是怎麽回事》

古琴，亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴，中國最古老的彈撥樂器之一，古琴是在孔子時期就已盛行的樂器，到現在至少也有3000年以上的曆史了。本世紀初才被稱作"古琴"。琴的創制者有"昔伏羲作琴"、"神農作琴"、"舜作五弦之琴以歌南風"等說，作爲追記的傳說，可不必盡信，但卻可看出琴在中國有著悠久的曆史。《詩經・關雎》有“窈窕淑女，琴瑟友之”，《詩經・小雅》亦有：“琴瑟擊鼓，以禦田祖”等記載。

古琴結構

琴一般長約叁尺六寸五（約120―125公分左右），象征一年叁百六十五天（一說象周天365度）。一般寬約六寸（20公分左右）。一般厚約二寸（6公分左右）。琴最早是依鳳身形而制成，其全身與鳳身相應（也可說與人身相應），有頭，有頸，有肩，有腰，有尾，有足。

“琴頭”上部稱爲額。額下端鑲有用以架弦的硬木，稱爲“嶽山”，又稱“臨嶽”，是琴的最高部分。琴底部有大小兩個音槽，位于中部較大的稱爲“龍池”，位于尾部較小的稱爲“鳳沼”。這叫上山下澤，又有龍有鳳，象征天地萬象。嶽山邊靠額一側鑲有一條硬木條，稱爲“承露”。上有七個“弦眼”，用以穿系琴弦。其下有七個用以調弦的“琴轸”。琴頭的側端，又有“鳳眼”和“護轸”。自腰以下，稱爲“琴尾”。琴尾鑲有刻有淺槽的硬木“龍龈”，用以架弦。龍龈兩側的邊飾稱爲“冠角”，又稱“焦尾”。

七根琴弦上起承露部分，經嶽山、龍龈，轉向琴底的一對“雁足”，象征七星。

琴腹內，頭部又有兩個暗槽，一名“舌穴”，一名“音池”，一名“納音”尾部一般也有一個暗槽，稱爲“韻沼”。與龍池、鳳沼相對應處，往往各有一個“納音”。龍池納音靠頭一側有“天柱”，靠尾一側有“地柱”。使發聲之時，“聲欲出而隘，徘徊不去，乃有余韻”。由于琴沒有“品”（柱）或“碼子”，非常便于靈活彈奏，又具有有效琴弦特別長，琴弦震幅大，余音綿長不絕等特點，所以才有其獨特的走手音。

就構造而音，琴的各部分結構十分合理。其體積不大不小，既便于攜帶，又方正雅致。有心品琴，其形已足以使人心怡。 從琴各部分的命名亦可著出琴制之受儒家思想的影響。

琴前廣後狹，象征尊卑之別。官、商、角、徵、羽五根弦象征君、臣、民、事、物五種社會等級。後來增加的第六、七根弦稱爲文、武二弦象征君臣之合恩。十二徽分別象征十二月，而居中最大之徽代表君象征閏月。古琴有泛音、按音和散音叁種音色，分別象征天、地、人之和合。這些古琴形制命名的象征意義實反映出儒家的禮樂思想及中國人所重視的和合性。因爲禮的作用是爲了保障個體，使個性有所發揮，樂以同和，其作用是與群體諧協。禮樂之同時並用可使個體和群體之間能互相調劑，形成人與人之間平和而合理的生活。所以禮樂這兩套表面相反的技藝的推行，實爲求達到相輔相成的和合性的目的。而從古琴形制命名所借用的社會秩序、等級的名稱來著，可見其制作形制即寓有教化人倫的深意。

古琴造型

古琴造型優美，常見的爲伏羲式、仲尼式、連珠式、落霞式、靈機式、蕉葉式、神農式等。主要是依琴體的項、腰形制的不同而有所區分。琴漆有斷紋，它是古琴年代久遠的標志。由于長期演奏的振動和木質、漆底的不同，可形成多種斷紋，如梅花斷、牛毛斷、蛇腹斷、冰裂斷、龜紋等。有斷紋的琴，琴音透澈、外表美觀，所以更爲名貴。古代名琴有綠绮、焦尾、春雷、冰清、大聖遺音、九霄環佩等。

古琴演化

唐琴尤其是盛唐之琴，造型肥而渾圓。現存的唐琴大部分常在龍池、鳳沼的面板上貼有兩塊小桐木，作爲假納音，直至明代初期，仍有制琴家采用這種方法。唐琴的斷紋以蛇腹斷爲多，也有冰紋斷、流水斷等。其表面漆灰則有墨、栗殼色兩種，有朱紅漆者皆爲後人修補時所加。灰胎皆爲純鹿角灰，用麻布自下而上包裹琴背兩側直至面板邊際，以防止上下板開膠。這些琴的邊長皆在120至125厘米之間。宋代的古琴發生變化，全長128厘米，肩寬25厘米，琴身扁而長大，尺寸大于傳世唐琴，爲北宋琴主要風格之一。南宋，除仿古之作外，體形則逐漸扁平狹小，尤其是仲尼式古琴，呈聳而狹之狀，爲南宋制琴的主要風格。宋人制琴以桐面梓底或松杉面底爲主要制琴材料。斷紋有蛇腹斷、冰紋斷、流水斷等，牛毛斷則鮮見。灰胎仍以鹿角灰爲主，也有用麻布打底者，但不多見。北宋晚期還出現了八寶灰(即將金銀珠翠珊瑚等碾碎混入鹿角灰共用)的用法。宋代是唐以後制琴史上的一個重要階段，官方甚至設局制琴，即所謂“官琴”。元代制琴是宋、明之間的過渡期制品，由于曆時比較短，現存的實物也比較少。明代造琴之多盛況空前，不論皇帝親王還是官宦之家，好琴者甚多。其宗室制琴就有甯王、衡王、益王、潞王四大名家。四王之中惟潞王造琴最多，制作始于崇祯年間，據傳達四五百張之多，且式樣尺寸一致，均按年份次序編號刻款于腹內；琴背刻有琴名“中和”，敬一主人題 “仰長江水”詩文以及“潞國世傳”大印一方，皆用八寶漆灰。

彈奏方法

演奏時，將琴置于桌上，右手撥彈琴弦、左手按弦取音。古琴的音域爲四個八度零兩個音。有散音七個、泛音九十一個、按音一百四十七個。演奏技法繁多，右手有托、擘、抹、挑、勾、剔、打、摘、輪、撥刺、撮、滾拂等；左手有吟、猱，綽、注、撞、進複、退複、起等……

古代制琴名家及款識特點

唐代的制琴高手有很多，除雷氏家族(雷威、雷霄、雷文、雷珏、雷遠一)外，文獻記載的名家尚有：張越、郭高、沈鐐等。可惜除雷氏琴外，余者皆無作品傳世。宋代的制琴名家很多，如北宋朱仁濟、馬希亮、馬希仁、僧仁智，南宋金洲、金公路、陳亨道等，末期尚有嚴樽、馬大夫、梅四言等人。宋人制琴刻年款者較少，亦有很多落唐款的仿作。元代制琴名家有嚴古清、施溪雲、施谷雲、朱致遠等，其中朱致遠最爲著名。朱琴的仿制品很多，其款識有刻爲“朱智遠”或“朱制遠”的，望收藏者加以注意。明代制琴高手也很多，如塗明河、汪舜卿，最著名的要數張氏敬修、委修、順修等人。張岱《陶庵夢憶》稱張敬修制琴爲吳中絕技之一，“可上下百年保無敵手”。

古琴斷紋

指琴表面上因長年風化和彈奏時的震動所形成的各種斷痕。斷紋的種類很多，主要有梅花斷、牛毛斷、蛇腹斷、冰紋斷、流水斷、龍鱗斷等。一般來說，琴不過百年不出斷紋，而隨年代久遠程度不同，斷紋也不盡相同，是鑒藏古琴的主要依據之一。

古琴鑒藏要領

古琴斷紋不經百年而不出，這是鑒定古琴非常重要的一點。僞制斷紋古已有之，方法很多，如用猛火烘烤，再以冰雪激之使其進裂；或以蛋白滲入灰中刷漆，做成後用甑蒸，然後風幹；或用石膏做灰底烤制等。其實，斷紋真僞經仔細觀察區別還是很大的，真斷紋紋形流暢，紋尾自然消失，紋峰如劍刃狀；而假斷紋經過冷熱催化或刀刻等過程，難免有失自然，出現破綻。古琴的銘刻，也是鑒定古琴真僞的重要依據。琴背均爲刻款，而琴腹則有刻款和寫款兩種，刀刻者容易保存，墨寫的若年代長久，則較難辨識。古琴腹內之刻款，如琴體兩側上下板粘合處無剖過重修的痕迹，大多是原款，若發現重修痕迹則需仔細研究。最難辨認的是將老琴剖開重修刻上僞款而粘合處又做得天衣無縫者和用古木制琴時就刻上僞款者。不管腹款、背款，資深的鑒定家還可以從曆代帝王年號的慣稱、用字避諱及一個朝代或某書法家的書風加以辨認。以彈奏爲主要目的收藏者，一定會以琴的音色爲主要標准之一，我們聽一張古琴的聲音，音色沉厚而不失亮透，上中下叁准音色均勻，泛音明亮如珠而反應靈敏，就知是一張上好的古琴了。有的古琴因有斷紋，而按音彈奏時會出現“刹音”，影響聽覺，此時要慎重權衡得失，切勿輕易棄之。收藏古琴一般選擇幹燥牆壁垂挂，不宜長時間平放；若長時間平放，則容易造成“塌腰”。古琴作爲樂器應經常彈奏爲好，否則會使音色暗、澀，且會生蟲存蛀損壞古琴。

古琴名曲

《梅花叁弄》《平沙落雁》《廣陵散》《潇湘水雲》《漁樵問答》《搗衣》《陽關叁疊》《流水》《酒狂》等。古琴的一大優點就是自我心情的表達展現，夜深人靜的時候，爲抒發自我心情，最好的選擇就是彈奏一曲古琴曲。

古琴考級曲目

一級： 古琴吟 湘妃怨 鳳求凰 慨古吟 陋室銘 蘭花花 小白茶

二級： 雙鶴聽泉 良宵引 清夜吟 極樂吟 秋風詞 拉纖歌

叁級： 玉樓春曉 精忠詞 泣顔回 風雷引 秋江夜泊 飛鳴吟 陽關叁疊 春曉吟 滿江紅 映山紅 小草

四級： 石上流泉 神人暢 酒狂 韋編叁絕 孔子讀易 歸去來辭 秋夜長 渴 望 信天遊

五級： 鷗鹭忘機 楚歌 關山月 高山 洞庭秋思 釋談章(普庵咒) 文王操 碧澗流泉 嶽陽叁醉 采茶調 浏陽河 茉莉花

六級： 梧葉舞秋風 莊周夢蝶 長清 滄海龍吟 平沙落雁 獲麟操 山居吟 黃雲秋塞 醉漁唱晚 雙乙反調

七級： 憶故人 長門怨 龍朔操 佩 蘭 天風環佩 白 雪 列子禦風 風雲際會 春江花月夜 山水情

八級： 流水 漁樵問答 梅花叁弄 埃 乃 雉朝飛 漁 歌 漢宮秋月 孤館遇神 瑤族舞曲

九級： 離騷 搗衣 龍翔操 烏夜啼 秋塞吟 水仙操 墨子悲絲 陽 春 大胡笳 樓蘭散

十級： 潇湘水雲 樵 歌 廣陵散 秋 胡笳十八拍 幽蘭 梅園吟 叁峽船歌 江雪

這個沒什麽，文化和旅遊部人才中心規定今年12月7-9號在西安的古琴教師資格考核曲目分爲兩類：標准級的曲目包括《酒狂》《陽關叁疊》《關山月》《鷗鹭忘機》《良宵引》等；中級的曲目包括《普庵咒》《平沙落雁》《長門怨》《梧葉舞秋風》《憶故人》《洞庭秋思》《高山》《梅花叁弄》《流水》等，具體情況你可以在中國文化人才網查看一下招生簡章，或者是打電話咨詢一下。