什麽年齡都可以學少兒樂器選擇，最好還是在小學學，比如：8歲前後。

1、吉他看似難，其實相對于其他樂器會簡單一些。無非就是左手和旋，右手旋律。對手指的靈活性鍛煉也有利于提高孩子的智力。

2、舉個例子，我是從小學一年級開始學習吉他的，開始是有老師帶著學，但是一年後就開始自己練習，現在我已經大學畢業工作兩年了，吉他就是一個業余愛好。

3、其實學習一門樂器首先看興趣，再就是堅持，外在的老師教都是起到一個引導的作用，沒必要花大價錢去專門學習。再好的理論知識你自己不聯系是不行的。小孩學習吉他不磨破了手指是不會學會的，磨破了手指還要堅持的那才會學好，不在于老師，在于個人。

4、以上我說的這些都是比較實在的話，其實一門愛好可以帶給你不同的人生，不同的經曆體驗。經常上台演出也會大大提升你的自信與臨場能力。

如果需要的話可以繼續找我

吉他不像學鋼琴要有童子功..長大一點學也沒事..而且小孩手小..沒有勁..按弦困難..硬讓他學會讓他討厭吉他的..應該順應他的愛好..不過可以給他買尺寸小的吉他或者玩具吉他..培養他對音樂的感覺。

但是如果只是自娛自樂,那麽幾歲學都不要緊。

想要培養孩子對藝術的興趣，都有哪些方法？

要給予鼓勵，不要過多幹涉孩子如何使用筆。也不要急著教孩子畫成型的東西。他們應該讓他隨意畫畫，贊美他的畫。他慢慢探索手的動作與紙上所畫線條的關系，對筆的駕馭能力逐漸增強。當孩子長大後，一些看得見摸得著的東西就會出現在他們的畫面，珍惜孩子的作品。父母應該珍惜孩子的作品。帶孩子去觀察和欣賞，讓孩子體驗生活中美的存在，激發孩子表達美的欲望。

可能他們的孩子畫得不是很好，只要他們敢于思敢于繪畫敢于創造。就應該給予肯定，孩子的繪畫技巧才能在繪畫的過程中得到提升，這才是最關鍵的。給孩子展示作品的機會。有些孩子的畫，幼兒園、學校老師不展出，但家長可以彌補不足。家長可以充分利用室內空間，懸挂或張貼孩子的作品，包括小制作等等。讓家人或親戚來訪，評價和欣賞。這會增強孩子的自信心。

這些方法就是，可以多帶孩子學習藝術，可以多帶孩子學習繪畫，可以多培養孩子的藝術細胞，可以帶孩子去參加一些藝術活動，可以帶孩子去看藝術展，這些方法都可以培養出孩子的一時興趣。