关于小学成绩

　　你今天蹑手蹑脚的回来了，我看到你进了门是往各个屋里瞅了很久。我起初是没有反应过来的。直到看着你终于是轻松的坐到了沙发上，我才想起来是你妈没有在家。

　　不用问，这次期末的成绩肯定是没有达到你妈的预期了吧。

　　其实关于这个事情，我也跟你妈谈过了好多次。小学的成绩，其实是无关紧要的。

　　我总是记得你奶奶说过的一件事情。爸爸上小学的时候，班上有个同学就在离我家的不远处住。有一年，那个同学期末考试比爸爸考得好。农村里嘛，哪一家不是喜欢比较自己孩子成绩的，更何况我那个时候在老家那一块也算得上是一个标杆了，那现在比这标杆的成绩还要好，那自然是要去到处炫耀一番的。

　　只是，可能并不是每一个人都有那炫耀的资本。我的那个同学在初中的成绩并不好，甚至是连高中也没有考上，所以最后，只能是早早的外出打工去了。

　　你奶奶老是喜欢跟别人说起这个事情，说小学的成绩那可是不一定的事情呢。

　　是的，我也是这么认为的。小学的成绩并不能代表你今后的成绩，更不能代表你今后的成就。

　　有多少人错要续小学是那么的平平无奇呀，可是后来，考上博士做了教授的、白手起家有了自己上市公司的、发明创造走在了顶尖科技前沿的。这些人，就只算算现在运化挥活跃在各类新闻里的吧，你得是用多少个手脚才能数得过来格注呢？

　　所以，我并不认同现在绝大部分家长对小孩子的教育观念。

　　还没出生就开始胎教了。还没学会说话就开始教外文了。走路都还不稳就要去学游泳了。幼儿园都还没开始上就在教写字背诗词了。

　　这是要干嘛呢？

　　美其名曰不能让孩子输在起跑线上？

　　可是，谁又知道这个起跑线是在哪里呢？谁又知道这个起跑线是不是同一条起跑线呢？谁又知道起跑了之后这跑道是不是一样呢？

　　还是因为自己现在比不过同龄人，所以就要把对自己的期望强加在孩子身上？还是因为自己从小就技不如人没有拿得出手的可以炫耀的资本，所以就要拿孩子当作筹码去满足自己那令人生呕的虚荣心？还是因为自己实在是没有什么可以拿来与别人相媲美的，所以只能把对自己的不满发泄在孩子身上？

　　难道不是吗？难道这种人又还少了吗？

　　孩子呀，可是爸爸觉得，你不管是在八岁还是十岁还是十八岁，你都是一个独立的个体。你有你自己的思想，你有你自己的思考，你有对不同的事物的自己的侧重。你不是爸爸妈妈的附属品，你不是爸爸妈妈的私有财物。你是一个独立的人。你知道吗？

　　所以，爸爸能够那么自私的把自己的期望强加给你吗？

　　所以，爸爸从来都不想去关注你的成绩。

　　但爸爸却还是有所关注的，爸爸希望你能从小就养成自主学习的习惯，因为这样一种习惯才是会影响你一辈子的，才是会决定你这一辈子能否有所成就的。

　　关于培训班

　　前两天你跟你妈吵了一架，你说你不想去弹钢琴了，可是你妈态度却很强硬，非得让你去不可。

　　这个事情嘛，我是站在你妈这一边的，虽然我的理由与她不同。

　　孩子呀，你还记得你是怎么去的钢琴培训班的吗？

　　我可是还记得哦。

　　有一天你回家，你说班上一个同学在音乐课上弹了电子琴，很好听，你的老师表扬了她， 你的同学们也都向她投去了羡慕的目光。我记得从那一天开始你就老是在说你也要去学电子琴，而且我发现你看音乐频道的时间也更多了，甚至是在那琴音琴行，你也总会情不自禁的停下脚步。

　　我看出了你对电子琴的渴望。

　　这么多年来，爸爸什么时候有送你去过培训班呀。可是那一次，爸爸特意把你送到离家二公里多远的一个钢琴培训班。当然，那是因为爸爸没有找到电子琴培训班。

　　我还记得那天，你在培训班里坐了很久，你一直在盯着那几个弹琴的小孩，你的眼神里流露出了满满的羡慕和渴望。

　　可是你还记得吗？爸爸那天问了你什么问题呢？

　　爸爸问你想不想学。你说想。

　　爸爸问你能不能坚持。你说能。

　　爸爸问你如果哪一天你坚持不下去了要怎么办。你说不会有那一天的。

　　爸爸问你想清楚了没有。你说想清楚了。

　　你还记得吗？

　　你应该是还记得的吧。

　　可是现在，这培训班还没有上满呢，爸爸可是一次性给你交了一整年的学费。一个周末两次，不管刮风下雨。

　　可是你现在说你不想去了。

　　爸爸不是心疼那些学费，爸爸也不是忍心让你大冷天的还要去挤公交车，爸爸只是想跟你说，你说好的可以坚持下来的呢？

　　坚持。

　　坚持是一个多么可贵的品格呀。那么多的典故，水滴石穿，铁杵磨万针，愚公移山，哪一个不是在向我们述说着坚持的力量。三天打鱼两天晒网的事情是永远也不可能成功的，因为成功永远不可能是一件随随便便的事情。所以你必须坚持，所以你也只能坚持。

　　更何况，你不是答应过爸爸了吗？

　　言而有信，这可是我们老曾家老祖宗留下的传统。曾子杀猪的故事我可是教过你的，要想能做好一件事，首先就必须言而有信，诚实无欺，不是吗？

　　那现在，你觉得你是不是应该出门去上培训班了呢？

　　举报/反馈