开学了！“神兽”终于“归笼”了！

　　不少家长开始欢呼，并且呼朋唤友准备去庆祝一下自由。

　　然而今年开学后的时光与往年有点不一样。

　　往年随着开学的到来，家长也要准备给孩子报各种补习班了，今年却不能了。这都是因为今年暑假国家颁布的一系列“双减”政策。

　　以往，很多孩子上完学之后还要去课外补习班，周末时间也安排得满满当当的。

　　双减落地后的第一个周末，很多家长都表示不太习惯。

　　一位五年级孩子的家长发朋友圈说：双减后的第一个周末，不只我不习惯，孩子也很不习惯。他已经在房间客厅进进出出转了7 8圈了，不知道该做些什么，毕竟以前这个点，他还在补习班补英文或者数学的。今天却早早到家，作业也做完了，游戏也玩过了.....我就坐在沙发上静静的看着他转圈，一起无所适从。

　　周末也有家长发朋友圈：楼下小区真热闹，孩子们不用去补课，都凑在一起玩耍了。

　　配图是5、6个男孩子围成一圈互相分享自己收集的卡片的照片。

　　双减政策下，孩子们的周末怎么安排？

　　1青少年活动中心、体育馆全线爆满！

　　许多记者实地走访了线下各类培训机构后发现，一些艺术、体育类的兴趣班，过去在家长眼中是配角，现在受到了更多的重视，占据了孩子们更多的时间。

　　最近，有媒体记者走进位于杭州游泳馆4楼的羽毛球馆，尽管是工作日，但仍有不少人正在打球，球场里不停响起羽毛球拍清脆的拍球声。

　　工作人员说，周末打羽毛球的人数会更多，很多是小学生。因为场地限制小，上手容易，比较有趣味性，羽毛球运动一直是很多人的心头好。

　　上海市友谊路的一处青少年活动中心，主要开办的是一些运动、艺术、科技类的培训课程，记者手边的这间教室里正在进行的就是一场少儿泰拳的体验课。

　　记者了解到，在“双减”政策落地之后的首个周末，这里整体的咨询订单量是成倍增长，有不少家长都是带着小朋友过来参加试听课，也咨询相关的培训计划。

　　2提升艺术素养，已成为新风尚

　　家长们告诉记者，对于孩子周末突然减少的课业补习，他们多多少少还是有一些担心，但想到孩子减轻了课业压力，能够有更多时间来培养自己的兴趣爱好，给孩子报一些兴趣班也是个不错的选择。

　　学生家长：其实担心还是多少有一点，但是我相信整个学校的教育也在调整，我们自己作为家长，也要更合理地规划孩子的课余生活。

　　学生家长：我是周末送孩子来上美术课程的，因为其实之前就有这方面的打算了，正好现在遇到“双减”，也希望给孩子有一些兴趣爱好的培养。

　　在“双减”背景之下，家长们对提升孩子艺术素养的需求更高了，从美术、书法再到钢琴、主持等等，双休日孩子们在兴趣班尽情展现艺术天分，已经成为一种新风尚。

　　3艺术教育对孩子成长的意义

　　那么，艺术为什么受到家长的青睐？艺术教育对于当代少年儿童究竟有什么意义呢？

　　*艺术能给孩子多样式的体验

　　艺术是我们表达内心最真实感受的途径，是装饰性的活动。

　　孩子接受艺术教育是指接受核心教育科目以外的知识产物，那么艺术教育会不会影响核心素质教育的效果，答案是否定的。

　　艺术教育不仅不会阻碍孩子接受核心教育科目，而且还会扩大孩子的思维方式，启迪孩子一个问题可以有不止一个答案，答案应该是具有多样性的。

　　在艺术领域里，同一幅画可以有不同的说明；同一段文字可以有不同的解读。

　　总之，艺术的多变性和丰富性可以给孩子丰富多彩的体验，可以给孩子带来不同的启迪。

　　*艺术给孩子形象力发展的空间

　　想象力是孩子思维的翅膀，古今中外的事例证实，凡是创造想象力发达的孩子，大都充满好奇心，有强烈的学习探究愿望，并且有顽强的意志力与较强的独立性。伟大的爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要”。

　　在艺术的世界，想象满天飞，而在大多学术领域，真实性限制了想象力的发展。而学校要求的真实性、准确性、具体性冲淡了孩子的想象空间。所以艺术教育有助于孩子想象力的发散。

　　*艺术能陶冶情操

　　对于孩子来说没有艺术是不完整的人生，艺术教育是生命早期发展的主要动力，是全面提升个体素质与个人能力的重要途径。

　　在艺术的学习过程中，孩子的审美水平得到提高，认识外界事物的角度也发生改变，能够发现生活中各种各样的美，从而有助于陶冶孩子的情操。

　　*艺术能正确引领孩子的整体价值观

　　艺术让我们懂得上帝存在于万物的联系之中。艺术家们用某种联系将作品展现在我们面前，像一幅画艺术家需要平衡构图、色彩、主体是否融合，能否表达内心的真切想法，画面是否统一等。

　　在艺术教育过程中，孩子将学会思考如何平衡整体，在实际的生活中能够识大局，通整体。所以，艺术能够引领孩子的整体价值观。

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