到了學習音樂的年齡，如何給孩子選擇樂器也是對家長的一種考驗。選對了，以后孩子學習起來順順利利，孩子家長皆大歡喜；選不對，孩子抗拒大人焦躁一片雞飛狗跳……

　　在眾多的樂器選擇中，小編只推玖月智能雙排鍵。有人問了，都是樂器，為啥只對雙排鍵如此青睞呢？原因是，學雙排鍵的孩子和學其他樂器的孩子，還真是有所不同。

　　學音樂的過程

　　學其他樂器的孩子：學習枯燥，練習辛苦，不被家長逼著學分分鐘給你放棄；

　　學雙排鍵的孩子：玖月智能雙排鍵，結合互聯網、高科技，結合游戲，讓學練過程變得易學有趣，孩子快樂學，愛學，主動性強。

　　音樂知識結構

　　學其他樂器的孩子：只對自己所學樂器所涉獵的音樂知識較熟悉；

　　學雙排鍵的孩子：因為雙排鍵有上千種音色，一首曲子下來需要多種音樂配合，相關音樂知識也需要學習掌握；雙排鍵可以奏出多種音樂風格，孩子可以欣賞學習到各種風格的曲子；擁有一臺雙排鍵不是擁有一臺現代化的智能樂器，簡直是擁有了一所音樂學校！

　　老師布置作業

　　學其他樂器的孩子：老師一再強調：回家要多多練習，否則下節課你會跟不上。爸爸媽媽要督促哦！

　　學雙排鍵的孩子：一鍵下發作業，練習幾次、幾次達標大數據即時生成，隨時根據不同孩子的學習接受程度和練習結果制定教材，將“因材施教”發揮到極致。

　　平時練習

　　學其他樂器的孩子：太枯燥了，不愿意練；練錯了也沒人知道，按照錯的練下去，直到下次課堂上被老師糾正；

　　學雙排鍵的孩子：不需要陪練，智能糾錯即時標注、及時改正，一個小時的練習卓有成效，媽媽再也不用擔心我的練琴啦！

　　上臺表演

　　學其他樂器的孩子：再精彩的表演也略顯單薄，而且只有在學校活動時有表演機會，其他表演機會太少；

　　學雙排鍵的孩子：一個人、一臺琴就能演出一個樂隊的效果，輕松成為舞臺最矚目的焦點局尤。還可以加入玖也核便樂團，有機會跟隨玖月奇友落被跡參加各種國內、國際場合的表演，不但開闊了視野，更培養了演奏能力、社交能力，遇到再大的場合也不怯場。

　　記憶力

　　學其他樂器的孩子：學習樂器的孩子在識譜的過程中，可以更加有效的存儲和檢索記憶。

　　學雙排鍵的孩子：除了正常的演奏、和聲樂譜，還需要多記憶腳鍵盤樂譜，同樣一首樂曲下來，需要記憶的點更多。孩子的大腦得到充分的鍛煉，可以同時做幾件事，且每件事都能完成得很好。

　　手眼協調能力

　　學其他樂器的孩子：演奏、練習樂器時可以使孩子手眼協調能力得到提升；

　　學雙排鍵的孩子：除了手、眼，還需要調動腳來配合，手眼協調能力不在話下，全腦開發順帶發展大運動也很超贊！

　　創造力

　　學其他樂器的孩子：學習起來按部就班，學成了就是掌握一門技術；

　　學雙排鍵的孩子：上千種音色任意搭配，能編曲會創作才是學習雙排鍵的終極目的。

　　配合能力

　　學其他樂器的孩子：平時如果不是老師組織，很少有合奏機會；即使合奏也只負責自己的部分；

　　學雙排鍵的孩子：課堂上就可以發起樂隊合奏，熟悉每一個聲部，可以作為任何樂器進行配合。

　　明確的目標

　　學其他樂器的孩子：我喜歡嗎？應該是吧，彈了這么多年，也沒接觸過其他樂器，應該是喜歡這個的吧（迷茫臉）……

　　學雙排鍵的孩子：這么多種風格的音樂里我最喜歡搖滾樂！這么多種音色里我最喜歡貝司的音色！我相信在搖滾樂隊里我會是個非常出色的貝司手！

　　對于未來

　　學其他樂器的孩子：考級、升學加分、專業院校；

　　學雙排鍵的孩子：考級、升學加分、專業院校，但學習雙排鍵的人的基數小，競爭也小。

　　舉報/反饋