澎湃新闻记者 陆玫 通讯员 王家铃 李文芳

贺冰洁在演奏萨克斯 本文图均为 都市快报 图

11月9日是贺冰洁34岁的生日，一早，他就来到浙江大学医学院附属邵逸夫医院，面谢该院ICU护士长宫晓艳，“我患新冠肺炎住在重症监护室时，是护士长每天为我处理褥疮，我必须来见她一面萨克斯图片。”

贺冰洁是湖北荆门市人，1月底感染新冠肺炎病毒后陷入重度昏迷，当地医院下了病危通知书，在援鄂浙大邵逸夫医院医护人员的救治下康复萨克斯图片。几天前，练习萨克斯已20年的他从荆门赶到杭州，7日在浙大邵逸夫医院用一曲《爱的故事》表达对医护人员的感激。当时，宫晓艳不在杭州，两人没能见面。

“能重新吹奏萨克斯，说明他的肺部功能恢复得很好萨克斯图片。”浙大邵逸夫医院书记、副院长刘利民告诉澎湃新闻（），这次贺冰洁还在医院做了复查，肺功能评分为94分，基本恢复正常。

贺冰洁（前排右4）与浙江省首批支援湖北荆门医疗队队员合影

贺冰洁患新冠肺炎后，心、肺、肾、消化系统多脏器衰竭，2月4日用上“体外心肺循环系统”（ECMO）。2月12日，来自浙大邵逸夫医院的35位医务工作者抵达荆门，贺冰洁随后被转入医疗队在24小时内改建的新冠ICU病房，20日撤掉ECMO，接下去的一个多月逐渐康复，3月23日出院，是浙江援鄂医疗队治愈出院的首例使用ECMO的患者。

“在ICU里，我意识模糊，但总有医护人员在耳边给我加油，鼓励我。”贺冰洁告诉澎湃新闻，拔管后他就想给医护人员吹萨克斯，因肺部功能没恢复而作罢，“医生护士就说，等我完全恢复了吹给他们听。”出院那天，贺冰洁告诉刘利民：我一定到杭州为你们吹萨克斯。

这个约定激励着他努力进行康复训练。大病初愈，开始他走半层楼就气喘，通过坚持锻炼，5月重新吹响了萨克斯。11月7日，他第一次见到不戴口罩的救命恩人，“在荆门医院，他们都穿着防护服，只能看见眼睛，但我听声音就能认出来：这位戴粉色镜框的是吕芳芳主任，那位是给我拔呼吸机管的葛慧青医生……”

“能履行约定，到杭州为再次赋予我生命的医务人员吹萨克斯，是我给自己最好的生日礼物。”贺冰洁说。

责任编辑：谢春雷

萨克斯演奏——“吐音”的细致分析（图文版）

各位朋友，大家好！继续为大家带来萨克斯演奏基础教学。今天我们聊的是关于萨克斯演奏，“吐音”的相关知识。

萨易学主讲老师：王成杰。

“吐音”同样也是困扰好多初学者比较大的一个方面。“吐音”在萨克斯演奏中占有非常重要的一个地位，几乎任何一首作品里都有“吐音”的运用。所以“吐音”质量的好坏会严重影响我们演奏作品所出来的效果。我在儿时学习萨克斯之初曾在一篇文献中看到这样一句话：“吐音”是我们所有管乐学习者最大的敌人。通过这句话我们就可以感受到，“吐音”练习是一个比较难而且比较漫长的一个过程，相信有学习过多年的朋友们在这上面会有很深的体会。他的难主要体现在我们的舌头具有很强的回弹性，具体表现在前期前期练吐音的时候明显感觉到舌头不听使唤，很笨拙很不灵活，很僵硬。前天通过大量练习让舌头具有一定灵活性，而到了第二天舌头又回到了最初的状态，还是僵硬不灵活，并且这个过过程会反反复复持续很长时间，在这个过程当中就会消磨一些学习者的意志力，以至于影响整个学习的心态。所以，“吐音”是我们萨克斯初学者面临的一个比较大的敌人。它不仅仅是舌头机能上的一个锻炼，而且还需要一个坚定的意志力。那么今天，我就给大家谅解一下“吐音”的相关知识。

萨易学学员

在练习“吐音”前我们需要先了解笛头可供我们做“吐音”的三个位置：笛头前端下方；笛头正前端，笛头前端上方边沿。这是我们在笛头上可以做“吐音”三个位置，位置不同所产生出来“吐音”的效果也不同。笛头前端下方产生的“吐音”比较笨拙，沉重，具有很强的呆滞感，而且由于吐这个位置时舌头给哨片施加压力，就会导致风口发生改变而出现音准上的偏离，所以这个位置适不适合我们做“吐音”的。第二个位置——笛头正前端。这个位置所产生的“吐音”比较有力量，而且爆满，但是缺乏弹性，一般我们在演奏具有很强力量感的乐曲或者乐句中吐这个位置，但是这种情况不多，所以我们吐这个位置的时候也比较少。第三个位置——笛头正前端上方边沿。这个位置所产生比较柔和，爆满，而且具有弹性，所以这个位置是我们运用最多的地方。

萨易学学员

接下来说一下做“吐音”时舌头的具体动作。在口型系列里我讲过，演奏时我们的舌头应该是向里收向上翘的状态，这样做的目的，一个是促使我们口腔打开以构成良好共鸣结构，第二就是随时为我们“吐音”做准备。舌头“吐音”时应该是由上而下向上牙方向做一个拍打的动作，我们可以用发“踏”的动作来体会。

因为只有这样我们的舌头对哨片才不会产生任何的力量。优质的“吐音”要求是做到“音断气不断”，我们舌头只有自上而下做出的“吐音”，才能够在瞬间阻止哨片震动的情况下而不影响哨片和笛头两侧的缝隙大小，还可以让气息从两侧缝隙进入笛头，这样才达到了“音断气不断”的效果，产生的“吐音”才更轻柔，更有弹性。注意“吐音”时，舌头动作一定要小，要快，做到“快去快回”，不能在笛头上有任何的停留动作，包括乐曲或者乐句结束时不能用舌头来止音，应该停止进气让哨片自然停止震动，这样结束感才不会给人突兀的感觉。“吐音”时舌头的力量要根据所演奏乐曲的感情不同而做出调整，抒情的要轻吐，激昂的要重吐。无论轻吐还是重吐舌头动作都要小，最佳状态就是只动舌头前端而舌根保持不动。初学者很容易犯的错误就是舌头动作太大，导致舌头不灵活，做出的吐音过于“死板”，还容易带出很多口水，影响声音的质量。另外吐音时舌头吐笛头位置不能过于考上，这样的话“吐音”容易不清晰，一定要用舌尖下方吐笛头正前端上方边沿处，这才是最佳位置和准确动作。

在练习“吐音”时我们可以单独用一个音练。我们可以把长音想象成一条直线，“吐音”就是在这条直线上标注一个个的点，如图1

图1

而不能吐成线段的模式（跳音除外）。见图2

图2

练习时一定要注意舌头动作要领和准确的位置。

在这里我给大家提供一个节奏组合（见图3）

图3

“X”可以代表任何一个音，我们每次可以用单独的一个音练习，如果有节拍器最好跟着节拍器练，刚开始可以把速度定得慢点，初学者建议40或者45的速度，练习完一组后可以向上增加2个过或者3个速度，这样坚持练习就可以有效提升我们舌头的灵活性和节奏性。

朋友们在练习吐音时有其他方面的体会或者困惑也可以评论区留言。

最后附上一张吐音时舌头位置接触笛头位置的示意图只更好的帮助大家了解吐音：

（着重声明：本文为原创，所使用图片均为萨易学学员及本人制作，未经允许他人不可使用。）