現在從幼兒園起，小朋友已經開始上各類的休興趣班了，對于他們來說只有上什么類型的興趣班是不在乎的，而在乎的是喜不喜歡。

　　每個孩子有自己不同的選擇，有的可能會喜歡上手工課，有的可能會喜歡上體育課，這就和孩子的性格有關吧。但是如果你的孩子在幼兒園或小學的低年級，你就會發現周圍孩子的家長都會讓他們的孩子去上興趣班，而且很是熱衷于孩子們多才多藝。

　　家長吐槽興趣班沒用：一個學長笛一個學薩克斯，現在大學考不上。

　　網上曾經有人說過這么一句話別看這些家長現在為了孩子上這個上那個的，學的不亦樂乎。可是等到了高年級以后就會放棄這些了，到了小學五六年級的時候，他們的學習負擔很重，很多家庭就會減少他們在興趣愛好這邊的時間。

　　也有家長吐槽，讓孩子學藝術基本白花錢，除非走專業路。家里倆孩子，從幼兒園開始一個學長笛，一個學薩克斯。說實話，從小學的還不錯，結果初中學習一忙，就放下了，上高中后連吹都不會吹了。結果再學興趣的時候，時間耽擱，大學都沒考上。

　　從而將更多的時間用在學習上面，而且也有的人說，興趣班報的再多，學的不專業都是白上。在前一陣看到了幾條類似的內容，他們舉了一個例子，就是從小學的時候一個孩子就上了各種興趣班，樂器啊，鋼琴啊，舞蹈啊，但是長大以后都混的一般。

　　而不是達到自己父母的期盼，成為鋼琴家，舞蹈家什么的。前一陣子網上有一個外賣小哥在工作之余彈起了鋼琴，引起了網友的熱議，難道我辛辛苦苦那么久的鋼琴。到最后就是為了以后在送外賣的間隙能夠彈個光鋼琴嗎？

　　當時網上有個孩子的母親看到了這則報道，大哭了起來，說再也不讓孩子去報鋼琴班了。學了也沒用，將來還得送外賣，一時間這些以鋼琴為代表的興趣班成了無用的代名詞。就算你學習了也沒有用，將來還是要送外賣。

　　難道學這些興趣班是真的沒有用嗎？那就要看你自己怎么去衡量了，不過是按照每個家長心中想的，只要你學琴了就可以成為朗朗，只要你學習了畫畫就可以成為畢加索這樣的人物。

　　但是可以在辛苦的工作之余，或者休閑時間彈奏一曲畫一幅畫，那還是很容易實現的。設想一下我們去學數學就要去造衛星火箭嗎？那肯定是不可能，其實歸根結底還是家長對孩子們的期望太高，太過于功利性

　　清華大學的教授劉瑜他也是一個能免俗的人，他的老公問她女兒要不要學鋼琴師，她卻說學什么東西一定要出類拔萃，而不是學學而已。難道學什么東西都是為了壓別的孩子一頭嗎？

　　僅僅因為學的人多就不讓孩子們去接觸這一個了嗎，那應該是太過于失禮了，網上還有這么一句話。你讀過的書，你走過的路，他們雖然不會時時刻刻表現出來。但是有一天你回過頭來發現，在每一件小事中都有他們的影子，他們融入了你們的你的身體中，成就了現在的你。

　　興趣班其實就是為了培養孩子的一個愛好，不管是普通家庭還是富裕的家庭，都可以為孩子報一個培訓班。培養孩子的興趣愛好，也可以培養孩子的一點藝術細胞，而且我們不要對孩子們要求太高。

　　孩子們開心就好，學習這些東西其實也是很難的，因為你學習一段時間以后就會發現內容越來越多，越來越難，而且學習本身就會考驗你很多東西。

　　比如你對這個事物的熱愛、忍耐、恒心、毅力等，也可以培養一個人堅毅的品格，天降大任于斯人也，必先苦其心志。其實不用大任，每個人在面對小任的時候都已經很累了，也不是能很容易就成功。

　　為了孩子在過去所學的東西中汲取到的養分，像大樹一樣茁壯成長。而報名興趣班這種事情就是讓這棵大樹更加枝繁葉茂。

　　在孩子遇到困難、挫折的時候，不是可以一昧的退縮，逃避。而堅持一下可能就會獲得更多。上興趣班可能主要不是為了讓孩子培養一個興趣愛好，我們可以讓孩子在上興趣班結交更多的朋友，也可以學習到書本里面沒有的知識，

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