成都高考美術培訓(成都高考美術培訓畫室)

小乐 2021-10-23 09:13:29

  原標題:成都青羊區美術高考志愿填報傳媒類藝考專業介紹及就業方向!

  成都青羊區拓智教育王老師今天給大家分享美術志愿填報相關知識:傳媒類藝考專業介紹及就業方向!希望能對大家報志愿有所幫助!

  影視傳媒類專業

  一 播音與主持專業

  本專業面向廣播影視媒體及相關機構,培養具有一般主持播音基礎理論知識,具有多種語言藝術表達技巧,能夠在各級各類電視臺、電臺、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語言藝術工作的高等職業專門人才。

  畢業生可在各級各類電視臺、電臺、新媒體、廣告公司、教育、旅游、電信等單位工作。

  1.電競解說

  

  電競解說員是體育解說行業的一種新興職業。2018年,上海體育學院開始電競解說專業的招生。電競解說行業缺口依然很大,機會相當多。騰競體育、斗魚等多家平臺目前均會主動在國內高校進行電競解說的選拔培養。

  如今我國國內正在運營的電競俱樂部就有5000余家,在役選手也有10萬+,如此龐大的體例,職從事業解說行業的卻還不到2000人,職業電競解說與如日中天的電競行業形成了巨大的脫節。

  高校能夠有條件開設專業,同樣也有許多平臺的支持和培養,這也凸顯了職業電競解說的重要性,很多解說專業在讀的學生,剛入學就有公司簽約,薪酬待遇高過許多其他專業畢業生,學習期間也有很多通過所學專業賺取酬勞的機會,有業內人士表示,知名的電競解說一年甚至能拿到千萬級別的收入。

  2.配音專業

  

  配音演員是指為影片配上對白的人,其不同于舞臺演員和電影演員。他們從聲音上來再現原片(劇)中人物的形象,以聲音作為其表演手段。他們在配音前必須對原片的故事、藝術樣式、風格、時代背景等作充分的分析,然后擬定出自己對某一角色的配音方案,也稱之為“聲音化妝”。除了翻譯影片(包括外國語翻譯和普通話、粵語、方言、少數民族語言之間的互相翻譯)需配音演員配錄臺詞外,在有的影片里,如果演員嗓音不好、語言不標準或不符合角色性格的要求,都不采用他們本人的聲音,而是在后期錄音時請配音演員為影片配音,現今大多數的配音員都指是廣義上的配音員,配音員的工作種類已經趨向多元化,而非僅限為人物配音。

  配音專業畢業生除了從事配音演員外,還可到配音工作室,對日常所見的視頻制作,宣傳片制作,游戲(CV),電視節目錄制、主持、廣播劇、可視動畫等工作。

  3.錄音藝術

  

  錄音藝術專業對聲音記錄及處理的質量要求很高,大家聽到的CD,電視聲,廣播聲等等,都由錄音藝術專業人員經過一系列漫長的過程,將聲音記錄,混合等等的處理后,再由各種人們需要使用的電器的揚聲器,播放出來。

  所以,錄音藝術專業培養的學生要求具有較高的藝術素質和修養,具備深厚的音樂功底,熟知各種錄音設備,同時又掌握一定的錄音理論及技巧。

  該專業畢業生可在電臺、電視臺、電影制片廠、文藝團體、劇場、音樂廳、音樂制作公司、 演出公司、音像出版社及全國各高校專業教學和電化教學單位等工作。

  二 表演專業

  通常我們說的表演類專業一般是指影視表演和戲劇表演,影視表演與戲劇表演同屬表演藝術范疇,具有共同的基本規律。戲劇演員在舞臺上表演并直接與觀眾交流,演員的表演是觀眾接受的最后形象。

  電影演員通過銀幕間接地與觀眾交流,演員在攝影機前的表演并不是觀眾感受到的最后形象。表演專業是通過人的演唱、演奏或人體動作、表情來塑造形象、傳達情緒、情感從而表現生活的藝術。

  畢業生可在全國各電視臺、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團體、教研單位、各單位黨政共團、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。

  1.學前表演

  表演(學前表演)是適應社會需求而生的一個別具特色的專業,除了學習表演專業的(聲樂、臺詞、形體、表演)四大領域課程之外,還設置了幼兒衛生學、幼兒心理學、幼兒教學、鋼琴基礎訓練、基礎樂理知識、少兒音樂表演、少兒舞蹈、少兒美術等學前教育所學的課程。

  為學生就業開辟多元化領域之路,學生畢業后除能從事表演專業畢業生的相關工作外,也能從事幼兒園戲劇教育工作、中小學校戲劇教育工作,還能從事戲劇教育類的少兒培訓及藝考培訓等相關工作。

  2.體育表演

  

  體育藝術表演主要研究體育表演理論知識,掌握體育表演與形象塑造的設計、組織、教學、編導等技能,具有健康的體魄和良好的衛生習慣,有一定的音樂基礎,具有在教育科研機構、俱樂部、訓練基地進行社會調查與研究、社會體育活動組織與管理、體育表演藝術教學與訓練的能力。例:中等學校體育教學、課外體育活動指導、體育比賽組織、團體操的編排與指導。

  畢業生主要面向體育舞蹈培訓基地、俱樂部,演藝機構,從事體育舞蹈編創、表演、技術培訓 與指導,節目及活動編排、策劃與推廣,體育教師、體育比賽指導、私人教練、健身教練、課程咨詢、社會體育表演、體育文化交流。等工作。

  3.國標舞表演

  

  本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握較系統的國際標準舞基礎知識,具備拉丁舞、摩登舞表演與教學能力,從事演出、比賽、培訓和指導工作的高素質技術技能人才。

  畢業生主要面向學校、文化館站、公共文化和社會體育培訓機構,從事國際標準舞表演、比賽、培訓與社會體育指導等工作。

  4.服裝設計與表演

  

  本專業要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識,進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產紙樣和成衣生產工藝、服裝營銷等方面的基本訓練,成為具有服裝設計、生產管理和營銷等方面專業技能的、能夠到服裝企業生產第一線從事服裝生產技術與管理崗位工作的高級應用型人才。

  在服裝行業,從事服裝設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。

  三 編導專業

  1.廣播電視編導專業

  本專業主要培養掌握廣播電視節目編導、策劃、創作、制作等方面的專業理論、知識與技能,具有較高的政治水平、理論修養和藝術鑒賞能力,具備一定的文化與科學知識,能在廣播電影電視系統或其它部門從事廣播電視節目編導等方面工作的應用型人才的藝術專業。

  畢業生可在各級廣播電影電視系統和文化部門從事廣播、電視節目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、導演、制作、社教及文藝類節目主持人等方面工作,也可在平面媒體擔任文字記者、攝影記者等。

  2.影視編導專業

  影視編導專業是一門與影視有關聯的學科。影視編導是現代各類媒體方面的復合人型、多功能專業人才。其主要工作是將藝術與技術的創新結合,具有較強的影視、晚會及各類綜合活動的策劃與制作能力,能全方位的將所需要內容通過形象、語言在作品中表現出來并指導團隊工作。

  在報刊、雜志、出版社、電臺、電視臺、電影制作部門等做記者、主持、策劃或行政主管、業務主管以及編輯、編導等專業人員。隨著傳媒業發展,影視藝術衍生出來的眾多文化產業組織和管理工作。

  3.戲劇影視文學專業

  

  戲劇影視文學以研究電影/舞臺劇(包括話劇,小品等)/電視劇的文學劇本創作為核心,培養具備戲劇、戲曲和影視文學基本理論及劇本創作能力,能在劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創作、編輯和理論研究工作,以及在國家機關、文教事業單位從事實際工作的高級專門人才。

  畢業生可以在劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創作、編輯和理論研究工作,以及在國家機關、文教事業單位從事實際工作。

  4.戲劇影視導演專業

  培養具備戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識,能在劇院(團)、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術、電影、電視劇制作等方面導演工作和理論研究工作的高級專門人才。

  

  畢業生可在劇院(團)、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術、電影、電視劇制作等方面導演工作和理論研究工作。

  5.攝影專業

  攝影專業培養具備廣泛的科學文化和藝術理論知識,具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力。能在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術創作、教學和研究工作的高級專門人才。

  

  畢業生適合于廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報社雜志期刊社、出版社,婚紗影樓、文化宣傳部門和其他有關事業單位,從事攝影攝像、影視制作、計算機平面設計、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會教育、商業攝影等工作。

  6.電視節目制作專業

  電視節目制作專業培養具備電視節目策劃、創作、制作等方面的專業知識和技能、能從事電視節目編導、藝術攝影、音響設計、撰稿、制作等方面工作的高級技術應用性專門人才,要求學生掌握電視節目制作的基本技能。

  

  畢業生適宜在各大中型影視制作公司影視制作部、廣告公司影視制作部、企事業單位宣傳部門、各區市縣電視臺、報社、雜志社、新聞圖片社、網絡公司影視動畫制作部等從事影視節目制作工作。如電視節目策劃及制作人員(攝像師、電視編輯、記者)、影視技術制作人員、影視動畫制作師、多媒體創意設計師、網絡公司視頻資源制作人員。

  四 空乘專業

  1.航空服務藝術與管理

  《航空服務藝術與管理》是2019年我國高校設置的本科專業,專業代碼為130208TK,學位授予門類為藝術學,修業年限為四年,是適應民航強國戰略,滿足我國航空業快速發展的人才需求而設立的本科專業,以航空服務學、藝術學、管理學位學科基礎、同時兼備管理和藝術兩類培養屬性,要求學生在學習藝術學、管理學和航空服務學的基礎理論上、接受綜合素質培養和航空專業技能訓練,塑造學生的職業素養和就業創業能力,提升學生的航空服務藝術、綜合管理藝術和可持續發展能力。

  空乘類就業方向:空乘、高乘、國際郵輪、機場運行、安檢、民航空中安全保衛、地勤、鐵路交通運營管理、城市軌道交通機電技術、鐵道機車、飛機鐵路駕駛等。

  事業單位:可進入宣傳部、專業文藝團體、旅游行政管理等。單位可進入文化宮、青少年宮等成為高等教育教師。

  社會職業:可進入廣告公司、文化娛樂傳播公司、演藝經紀公司、影音廣告公司、培訓機構等從事教育、策劃、組織等工作。平面模特、時裝模特、服裝表演,可成為企業宣傳部門形象代言人、節目主持人、公司禮儀、金融禮儀、全國旅游業從業者、涉外文秘、涉外經貿等。

  2.空中乘務專業

  

  空中乘務專業培養具有較高的政治素質、文化素質、專業素質和身體素質,熟練地掌握民航空中服務操作與管理的專業基礎知識和技能,具備從事國內外航空公司的空乘服務、地勤服務及民航商務工作的高等復合、應用型專業人才。

  本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握民航服務禮儀、客艙應急、乘務空防安全等基本知識,具備服務意識和安全意識,具備客艙服務與安全管理能力,從事民航服務與安全管理工作的高素質技術技能人才。

  空乘專業畢業生在各航空公司從事空中服務工作的專業人員,俗稱空姐、空哥、空少。另外,將來即使不想飛了也可以從事航空公司地勤和培訓工作,更具有穩定性和發展性。

  3.服裝設計與表演

  

  主要培養具有較高綜合素質和專業能力、具備服裝專業基礎理論與技能的時裝模特、模特師資、服裝表演編導、模特經紀管理人才以及服裝設計與形象設計、服裝營銷的專門人才。要求學生掌握本專業的基本理論知識,具備服裝設計和表演的能力和素質,以及一定的創新設計能力,熟練使用計算機輔助設計軟件,掌握一門以上外語。

  該專業畢業生從事于包括服裝設計基礎、服裝結構設計基礎(平面)、服裝結構設計基礎(立體)、服裝工藝基礎時裝表演組織、時裝表演編排、鏡前造型、時裝攝影、時裝表演基礎、形體訓練、形象設計、化妝、發型、服裝款式設計、服裝配件設計、服裝史、公共關系和服裝市場營銷等。返回搜狐,查看更多

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