竹笛和長笛的發音及制作原理相同，而且在吹奏技巧及用氣等等方面有許多共性的東西可以相互借鑒，但二者又在演奏及適用等等方面有著各自不同的鮮明特點，這一點你可以查閱相關資料或者請老師面授爲宜民樂樂器吹奏。

可以肯定地說，先學竹笛對往後再學長笛是有幫助的，但這也不一定是最經濟的辦法，要說到影響，那也不至于。但如果喜歡長笛而又條件允許的話，建議還是直接去學就好，以免會走一些不必要的彎路。

千萬不要!吹竹笛和長笛雖然又相似之處,但如果仔細研究,無論是嘴型,氣息還是口風都有區別.我見過很多學過竹笛又來學習長笛的人,往往音色都很差勁.既然喜歡長笛,那麽就認真地把長笛學好!如果學習了竹笛再來轉長笛的話,對你的幫助不會太大的.

葫蘆絲是哪個少數民族的樂器

葫蘆絲((又稱葫蘆蕭)是雲南少數民族特有的樂器之一.主要流傳于雲南省滇西傣族地區,在布朗族.德昂族等少數民族中也較爲流行.

葫蘆絲因其音色獨特優美,外觀古樸,柔美.典雅,簡單易學,小巧易攜帶等特點,近年來受到廣大中小學生,音樂愛好者及中外遊客的喜愛.

傳統葫蘆絲屬簧管類樂器,其結構由一個葫蘆和兩根(或叁根)竹管組成,葫蘆上端爲吹嘴,下端與葫蘆連接的叁根竹管爲音管,其中,中間一根較粗較長的竹管爲主音管,主音管正面有六個音孔(按音孔),背面上端有一個音孔爲第七按音孔,下端有一個泛音孔(出音孔)和兩個穿繩孔.主音管頂端裝有金屬簧片,插入葫蘆,其尾端裝有軟塞子.(見圖一)

主音管音階排列(以全按下主音管一至七個音孔吹奏作“so1梭5爲例”)從下到上依次爲“mi咪[3]”.“sol梭[5]”.“la拉[6]”.“si西[7]”.“do多[1]”,“re瑞[2]”,“mi咪[3]”,“fa發[4]”,“sol梭[5]”,“la拉[6]”.

副主音管無按音孔,因此裝有簧片的副音管一端插入葫蘆主音管左或右兩側,在葫蘆絲吹奏時,如將副音管底端軟塞取出,裝有簧片的副管音就與主管音一同響起,但副管音只能發一個音.

現常用的葫蘆絲有C調,D調,B調,F調等幾種.

葫蘆絲是傣、佤、阿昌、德昂和布朗等族的樂器它有一個八度的音.聲音婉轉動聽.

唢呐和馬頭琴是哪個民族的樂器

回答

唢呐于金、元時代傳入我國。

唢呐：俗稱“喇叭”。在我國各地廣泛流傳的民間樂器。發音高亢、嘹亮，過去多在民間的吹歌會、秧歌會、鼓樂班和地方曲藝、戲曲的伴奏中應用。經過不斷發展，豐富了演奏技巧，提高了表現力，已成爲一件具有特色的獨奏樂器，並用于民族樂隊合奏或戲曲、歌舞伴奏。

最初的唢呐是流傳于波斯、阿拉伯一帶的樂器，就連唢呐這個名稱，也是古代波斯諾Surnā的音譯。唢呐大約在公元叁世紀在中國出現，新疆拜城克孜爾石窟第38窟中的伎樂壁畫已有吹奏唢呐形象。在700多年前的金、元時代，傳到我國中原地區。

所以應該是新疆民族的發源地

